Como forma de auxiliar os usuários, o objeto Nós no mundo apresenta em sua tela inicial, como mostra a figura abaixo: Guia do Professor, Embasamento Pedagógico, Esqueceu a Senha e Créditos.
A Guia do Professor foi criada para orientar os professores que utilizarão o objeto Nós no mundo em sua operacionalização, enquanto que a teoria e os parâmetros utilizados para elaboração do mesmo podem ser vistos na guia Embasamento Pedagógico.
A guia Esqueceu a Senha pode ser utilizada para solicitar um e-mail de lembrete , com o login e senha de acesso, em caso de esquecimento.
A guia Créditos apresenta a equipe de criação e coordenação do objeto Nós no mundo. Os endereços de contato podem ser utilizados para o envio de críticas, sugestões e dúvidas.
De forma geral, o objeto Nós no mundo foi criado para ser utilizado na prática pedagógica de professores que trabalham com crianças alfabetizadas ou em processo de alfabetização.
Buscando a interação entre os colegas, o sistema permite que em todas as atividades, o aluno possa ver as constribuições dos seus colegas de turma. Entretanto, para facilitar esse processo, essa interação dos sujeitos é restrita aos alunos de uma mesma turma.
O sistema, pode ser utilizado por três tipos de usuários:
Para conhecer mais sobre como realizar os cadastros necessários a sua utilização, clique em Administrador ou em Professor.
Para utilizar o objeto Nós no mundo, é necessário que se faça a autenticação, como mostra a figura abaixo, informando o nome do usuário, sua senha e como é identificado no sistema (administrador, professor ou aluno).

Após a autenticação ter sido realizada com sucesso, o sistema apresenta uma pequena História da Bruxa (personagem do objeto), buscando sensibilizar e envolver os alunos para que eles sintam curiosidade e vontade de realizar as atividades propostas.

Caso o aluno não queira ver mais a história, ele pode escolher a opção "pular história" e ir direto a página Descobrindo o Mundo, que apresenta 5 diferentes possibilidades de atividades:
Para conhecer mais sobre como os alunos podem realizar essas atividades, clique em Identificação, Diário, Entrevistas, Alimentação ou Navegando na Internet.
Estas atividades estão sobre forma de convites ao aluno, e a escolha da atividade (navegação) pode ocorrer da forma que o usuário desejar, pois apesar de todas as atividades estarem interligadas, elas são independentes.
Assim, a qualquer momento, é possível voltar a página que centraliza as atividades, pela escolha da opção "Descobrindo o Mundo", bem como voltar a página da História da Bruxa, pela opção "Ver a História", ou ainda, voltar a tela de autenticação pela escolha da opção "Página Inicial".
Essas são as principais orientações quanto ao uso operacional desse objeto.
A partir desse momento, só temos a desejar que vocês, professores e alunos, tenham bons momentos com a utilização desse objeto de aprendizagem em sua sala de aula.