Olá, turma!

      Ao longo deste semestre, vamos ler alguns textos, produzir debates e trocas de idéias nas aulas presenciais e no ambiente virtual, estudar sobre concepções e funções da Educação de Jovens e Adultos,
suas bases históricas e legais, as modalidades de pensamento e linguagem dos educandos jovens e adultos,
a constituição de seus vínculos identitários, o modo como pensam e aprendem.
Além disso, vamos experimentar o encontro com esta realidade, com estes sujeitos educandos e educadores nas suas dificuldades e nas suas conquistas.
        A fim de que seja possível analisar e viver esta realidade da educação de jovens e adultos a partir de diferentes modos de aproximação, estamos apresentando para a turma as várias propostas de trabalho de pesquisa. Este trabalho será realizado em GRUPOS. Cada grupo deverá escolher APENAS UMA PROPOSTA DE TRABALHO e ela deverá ser realizada AO LONGO DO SEMESTRE.
       Portanto, independentemente da escolha feita pelo grupo, a turma terá todo o período do semestre para a realização da coleta de dados e 3 semanas para a sistematização dessas informações.
    Ao fim da coleta e análise dos dados, o grupo deverá organizar um PÔSTER com os dados mais importantes de sua pesquisa.
       Não vamos solicitar postagem de um relatório.
    O Pôster nos parece ser uma forma mais democrática de socializar nossas experiências, abrindo a possibilidade de os grupos participarem de outros eventos depois.
    Em nossa última aula presencial, será feita uma MOSTRA DE PÔSTERES com os resultados de todos os trabalhos desenvolvidos. A comunidade escolar, professores, representantes das Secretarias de Educação, amigos e familiares serão convidados a visitar a Mostra e a turma terá a oportunidade de compartilhar com eles suas descobertas e aprendizagens sobre a Educação de Jovens e Adultos.

Desejamos a todos um excelente trabalho e nos colocamos à disposição para esclarecer dúvidas!
Forte abraço,
Equipe Docente da Educação de Jovens e Adultos!